教えて！阿部先生!! プログラミング教育ってなんですか？

はい、本当です。2020年度から新しい学習指導要領
《しどうようりょう》（※1）が始まり、すべての小学校でプログラミング教育が行われることになりました。一部の小学校ではすでに行われているので、知っている人もいるかもしれませんね。

音楽や体育の授業があるからといって、みんながミュージシャンやアスリートになるわけではありませんよね。これと同じように、プログラミング教育といっても、プログラマーになるための勉強をするわけではありません。プログラミング教育の目的（※2）の1つは「プログラミング的思考」（※3）を身につけること。これは、将来どんな職業に就
《つ》くとしても必要になる、これからの社会で重要な力といわれています。

プログラミング教育は、算数や理科など各教科の中で行われます。「プログラミング」という科目ができたわけではないのです。また、小学校6年間のうち、何年生のどの科目でやってもいいことになっています。だから、必修化されたといっても、6年生以外のみなさんが今年プログラミング教育を受けるかどうかはわかりません。

たとえば、算数ではプログラムを組んで正多角形を作図したり、理科では電気の性質をプログラミングを通して学んだりすることが考えられます。ただ、どんな授業をするかは学校が決めるので、学校によって全然違うかもしれないですね。

全然不安に思うことはありませんよ！ ひと足早くプログラミングをやってる子も、そうじゃない子も、小学校ではゼロからきちんと教えてくれます。それに、プログラミング教育は成績
《せいせき》がつかないんです。たとえば、プログラムを組んで正多角形を作図したとします。この場合、成績がつくのは正多角形の性質を理解したかどうかで、プログラミングの知識や技術は評価
《ひょうか》されないことになっています。

すでにプログラミングをやっている子にとっては、かんたんに思える内容もあるかもしれませんね。そんなときは、先生や友達を助ける立場になってほしいです。先生のかわりになるくらい、積極的
《せっきょくてき》に発言しちゃいましょう。

コンピューターは、今の人類がはじめて手にした、画期的
《かっきてき》な道具です。プログラムを変えれば楽器にもなるし、お絵描きもできるし、もちろんゲームもできる。そのすごい道具を自由に使いこなし、コンピューターと対話するための手段がプログラミングです。なにより、コンピューターでプログラミングをするって、すごく楽しいことですよ。ぜひプログラミングを身につけて、自分のやりたいことや達成したい目的のために、コンピューターを使えるようになってください。