2021-04-01
ScratchLinkなしでmicro:bitをつなぐ方法《書籍「Scratchで科学実験」》
本の中では、Scratch Link(https://scratch.mit.edu/microbit )をインストールして、Microbit Moreとmicro:bitをScratch Link経由でつなぐ方法を説明しています。しかしOSがWi […]
2021-04-01
本の中では、Scratch Link(https://scratch.mit.edu/microbit )をインストールして、Microbit Moreとmicro:bitをScratch Link経由でつなぐ方法を説明しています。しかしOSがWi […]
2021-04-01
本書では、実験を行って、その結果をScratchで観測します。得られたデータは、Scratchのリストに入っています。 Scratchのリストの数値データをファイルとして書き出すことで、他のアプリでも使うことができます。Ecxelなどのスプレッド […]
2021-04-01
使用するパソコンやタブレットのOS、ウェブブラウザの種類によってできることが異なります。以下を確認しましょう。 Windows、Macのパソコン OSがWindows 8.1以降、Mac OS X El Capitan 10.11以降なら、ブラウ […]
2021-04-01
本書では基本的に、Scratchというソフトウェアを使ってプログラミングを行います。 Scratchとは? Scratchは子供がプログラミングを学ぶためのプログラミング環境です。ブロックを組み立てることでプログラムを組み、自分で描いた絵や写真、 […]
2021-04-01
micro:bitは、主に本書のPart2「micro:bitを使って実験や計測をしよう!」に使用するツールです。 micro:bitとは? micro:bitとは科学や工学を実践的に学ぶために開発された、教育用の電子機器です。小さな電子基板に、 […]
2021-03-10
《東日本大震災》3・11から10年 スペシャルサイト、および子供の科学2021年3月号のアンケートで、東日本大震災にまつわるコメントを募集し、たくさんの投稿をいただきました! みなさん、ありがとうございます。 このページでは、読者の子供たちや、大 […]
2021-03-09
2021年4月号の連載「学校でも塾でも教えてくれない 生きる技術」では、ロープワークを使ったモノづくりを紹介。 ここでは、記事中で詳しく紹介できなかった4種のロープワークの結び方を紹介するぞ。 本結び 1本のロープでものを縛《しば》るときや、同じ […]
2021-02-10
2011年3月11日に発生した「東日本大震災」から10年の節目を迎えます。読者のみなさんは、当時まだ小さかったか、生まれていなかったかもしれませんが、みなさんの家族や先生はたいへんな影響を受けたはずです。 世界でも有数の「地震多発国」である日本に […]
2021-02-09
【初代】ニコとトーマ(PC) Sサイズ(1024×768px)Mサイズ(1280×1024px)Lサイズ(1920×1200px) 【初代】フーコと舘山教授(PC) Sサイズ(1024×768px)Mサイズ(1280×1024px)Lサイズ(1920 […]
2021-01-18
事件や犯罪が起こったとき、証拠品や遺留品を調べるなど、容疑者特定への重要なカギを握る「科学捜査」。子供の科学サイエンスブックスNEXT『真実を発見!科学捜査』では、架空の事件を追いながら、実際の科捜研(科学捜査研究所)や鑑識の作業を豊富な写真やイラ […]
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