2024-02-08

    【3/17(日)開催】「ホバークラフト」─宙に浮かぶモビリティを開発せよ《プレミアムワークショップ》

     小中学生の才能発掘研究所「NEST LAB.」とコラボレーションして、身近な科学やものづくり、テクノロジーを学んでいくプレミアムワークショップシリーズ(月1回を予定)。3月は、宙に浮かんで進む「ホバークラスト」をつくります。  家に届くキットを使っ […]

    2024-02-06

    動画版「はじめてでもできる! AIプログラミングでクリスマスパーティ」

     『子供の科学★ミライクリエイティブ プログラミングでなにができる?第2版』の刊行を記念して開催した、著者の杉浦学先生によるスペシャルなプログラミングワークショップの動画版です。本のPart2で紹介した「AIコスプレ」と「AIアバター」にチャレンジし […]

    2024-02-06

    【3/30(土)開催】ものづくりミッションに挑戦!「ひらめき発明ワークショップ」《プレミアムワークショップ》

     オンライン発明スクール「ティンカリングラボ」とのコラボワークショップ新企画。家に届く発明用のキットを使って、当日発表のものづくりミッションをクリアするオリジナル作品をつくり出します。 《大好評につき追加開催。1/28(日)開催のワークショップと同じ […]

    2024-01-19

    世の中に役立つものを生み出す!「ナレッジエンジニアリング専攻」オンライン体験教室に参加しよう【NEST LAB.】

     小中学生のオンライン研究スクール「NEST LAB.」では、2024年度から新たに1~3年生向けに「ワンアースネイチャー専攻」、「ナレッジエンジニアリング専攻」の2つの専攻を新設します! ここでは「ナレッジエンジニアリング専攻」について詳しくご紹介 […]

    2024-01-19

    【2月のミッション】鳥(カラス)の歩き方を観察してみよう!

     子供の科学2024年1月号別冊付録「科学ミッションカレンダー」2月のミッションページ。今月はみんなの身近にいる鳥、カラスの歩き方を観察するミッションだ!  カラスはウォーキングとホッピングの両方の歩き方をする鳥だ。「ホッピング」とは、両足をそろえて […]

    2024-01-19

    【2月のミッション】投稿フォーム《科学ミッションカレンダー2024》

    カラスの歩き方を観察して、ミッションシートにまとめたら、編集部に送ってね! 投稿してくれたものの中から、とくにすぐれた報告を『子供の科学』2024年6月号でも紹介する予定だ。また、抽選で川上和人先生が監修した本のセットをプレゼント! みんなからの報告 […]

    2024-01-16

    【2/4(日)】「小中学生トコトンチャレンジ2024」申請書の書き方説明会《保護者・指導者向け》

     「小中学生トコトンチャレンジ」とは、自分の好きなことをトコトン究めていきたい小中学生を応援する“次世代教育プログラム”です。子供たちの中にある「好き」、「やってみたい」というものを募集。そのチャレンジを「お金」、「技術」、「情報」、「環境」の面でサ […]

    2024-01-12

    【2/11(日)開催】ゲーム開発の現場を見学!めざせ!ゲームクリエイター! & ゲームづくりにチャレンジ!Scratchゲーム開発ワークショップ

     現役ゲームクリエイターによるゲームプログラムを改造しながら学んでいく、新感覚のプログラミング学習本の第2弾、『キャラを強くしながら学ぶScratchプログラミングドリル』が発売! それを記念して、子供の科学主催のワークショップでも人気の高いScra […]

    2024-01-11

    【10月のミッション】みんなの投稿&先生のコメントを発表!《科学ミッションカレンダー2023》

    ●みんなの投稿&先生のコメントを見てみよう! ※( )内の学年は応募時のものです。 ★冨岡 春暉さん(小5) たまたま出かけた先で撮影してみたら、「ん?これは錯視になるかもしれない」と思いました。本当にそう見えて感動しました。先生に質問ですが、トリッ […]